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Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht. / Olszewski, J.; Neumann, Knut; Fischer, Hans Ernst.

Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. ed. / Dietmar Höttecke. Berlin : LIT Verlag, 2009.

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Olszewski, J, Neumann, K & Fischer, HE 2009, Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht. in D Höttecke (ed.), Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. LIT Verlag, Berlin.

APA

Olszewski, J., Neumann, K., & Fischer, H. E. (2009). Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht. In D. Höttecke (Ed.), Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung LIT Verlag.

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Olszewski J, Neumann K, Fischer HE. Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht. In Höttecke D, editor, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. Berlin: LIT Verlag. 2009

Author

Olszewski, J. ; Neumann, Knut ; Fischer, Hans Ernst. / Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. editor / Dietmar Höttecke. Berlin : LIT Verlag, 2009.

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RIS

TY - CHAP

T1 - Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht

AU - Olszewski, J.

AU - Neumann, Knut

AU - Fischer, Hans Ernst

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Beitrag in Sammelwerk

BT - Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung

A2 - Höttecke, Dietmar

PB - LIT Verlag

CY - Berlin

ER -

ID: 617997